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2018河北教师招聘感觉的一般规律

2018-01-08 16:39:57 来源：

河北中公教育点击：

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2018年河北教师招聘寒假集训营

2018上半年教师资格笔试辅导课程

在教师招聘笔试中，这部分知识点主要以单选为主，例如题干给出具体情境，需要考生选出相对应的感觉变化规律。在学习的过程中，重点理解各个规律的概念，能够区分各个规律。本节学习的难点在于理解绝对感受性与差别感受性的区别，以及明暗适应过程中感受性变化的规律。因此对于这块知识点需要着重去理解。

考查方式：

【考题再现】

1.“入芝兰之室，久而不闻其香;入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是( )。 A.嗅觉适应的结果 B.嗅觉对比的结果

C.嗅觉补偿的结果 D.嗅觉统合的结果

2.冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是( )。

A.感觉的对比 B.感觉的适应

C.感觉的相互作用 D.感觉的后效

3.红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是( )。

A.感觉适应 B.感觉对比 C.联觉 D.错觉

4. 鹤立鸡群，体现的感觉规律是( )

A.感觉对比 B.感觉适应 C.感觉补偿 D.感觉后效

5.【填空题】________________是指由于刺激物对感受器的持续作用使感受性发生变化的现象。

一、感觉的一般规律

感觉是客观世界的主观映像，任何感觉的产生，必须具备两个条件：一个是主体的

感觉能力;另一个是客观世界的刺激。前者是感受性的问题;后者是感觉阈限的问题。

(一)、感受性和感觉阈限

1.感受性：是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。(能力)

【例如：耳朵对于声音的感觉能力，眼睛对于光的感觉能力，鼻子对于味道的感觉能力。】

(1)绝对感受性：感觉出最小刺激量的能力。(从无到有)

(2)差别感受性：在感觉上，能觉察出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力。(感觉出有差别的能力)(变化)

2.感觉阈限：是指能够引起人的感觉的刺激范围。(量)

【例如：一般人的眼睛可以感知的电磁波的波长在400到700纳米之间。大多数人能够听到的声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz.。】

(1)绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。(从无到有)

【例如：100ML水中放入0.1g糖不觉得有甜味，当放入0.5g时才感觉到有甜味。】

(2)差别感觉阈限：称最小可觉差，是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。(感觉有差别的量)(变化)

【例如：100克的重量再加1克并不能改变原来的重量感觉，需要增加3克或更多,才能觉察到重量的改变。】

3.感受性与感觉阈限的关系

感受性与感觉阈限成反比关系，感觉阈限越大，感受能力越差。

【例如：当手掌上放一张纸时感受不到重量，当放3张时，刚刚感觉到又重了;另一个只有放5张时，才感觉有重量。说明后一个感觉能力很差。再比如，小孩子喝奶，有些妈妈可以精确感知到温度，避免孩子受伤，有些感受不精确，会使小孩受伤，这也说明前者感受能力很强。再例如，豌豆公主睡在20层的软被上时，感觉不到疼，当睡在18层的软被上时，刚刚感觉到疼。同样是公主，同样是20层软被上，只有在15层时才感觉到疼。说明后一个公主感受能力很差。】

(二)、感受性变化的规律

(1)感觉适应

由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。感觉适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。一般情况下，持续作用的强刺激使感受性降低;持续作用的弱刺激使感受性增高。(同一刺激，同一感觉器官，感受性变化)

视觉的适应：分为暗适应和明适应

① 暗适应：从亮的环境到暗的环境，开始看不到东西，后来逐渐看到了东西，这叫暗

适应。暗适应是在光刺激由强变弱的情况下发生的感受性提高的过程。

【例如：去电影院看电影，进入电影院之后，一开始看不到东西，一段时间后，可以看清楚事物，感受性提高。晚上关灯睡觉，一开始什么都看不清，慢慢就可以清晰。】

②明适应：从暗的环境到亮的环境，开始觉得光线刺得眼睛睁不开，很快就习惯了，叫明适应。明适应是在光刺激由弱变强的情况下发生的感受性降低的过程。

【例如：地震之后，长期处于地下的人，出来时会罩上眼罩，以防眼睛受伤，利用明适应。】

③嗅觉适应：“入芝兰之室，久而不闻其香”是嗅觉的适应。

④皮肤觉的适应：游泳时，刚刚跳进水中会觉得水很冷，不久这种感觉就消失了，这是皮肤觉的适应。手放在温水里，开始觉得热，慢慢就不觉得热了，这是温度觉的适应。

此外，还有听觉的适应，味觉的适应等。各种感觉都能发生适应的现象，适应现象表现在所有的感觉中，其中痛觉是最难适应的，因为痛觉具有保护作用。